|
Будущее. Предсказания и пророчества.
| |
| Heat-Sink | Дата: Четверг, 10.04.2008, 23:18 | Сообщение # 76 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 79
Статус: Offline
| ВСЕ ПОЗНАЕТСЯ В СРАВНЕНИИ. Вот поэтому и сравнивают. Наш мир это бинар. И наша логика - бинарная логика. Разум познает новое путем противопоставления или сравнения. Другого не дано и это единственная инструкция для человеческого разума. А в добавок - как Вверху так и Внизу. 
Бог есть тот, кто внес первичное возмущение в систему
|
| |
| |
| favn_a | Дата: Пятница, 11.04.2008, 19:24 | Сообщение # 77 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 253
Статус: Offline
| Может поэтому так и живём.
Что воспринимаем всё как проявления дуализма.
Но ведь мир куда более многомерен.
Что? Не можем расширить своё восприятие?
Да ведь можем. Только вот, нужно ли это большинству.
Мы так привыкли мыслить плоско, что многие даже не могут себе представить, что должно быть (и есть) много больше того, чем мы можем себе позволить воспринимать.
А может мы просто пока не готовы? Может сама природа нас оберегает от нас же самих.
Ведь существует много гипотез, что гибелью предыдущих цивилизаций было именно их высокое развитие.
Да и в сам факт их существования начинает верить всё больше и больше людей.
Больше того, многое сейчас для нас вполне привычно, что когд-то считалось недостижимой фантазией.
Мне сегодня пришло на ум сравнение нащих знаний с укатанным асфальтом, через который очень трудно пробиваются ростки новых знаний. Старая ортодоксальная наука уже устарела, но она не может быть взломана единичными побегами. Хотя, наверно, так было всегда. Даже в ранние годы становления науки некоторые учёные на много опережали своё время. Но их не воспринимали на должном уровне. И вот только сейчас, когда многие традиционные ресурсы, как природные, так и человеческие на грани исчерпания. Человечество обращается в прошлое за новыми идеями будущего. Но гении настоящего как и прежде, не находят своей реализации в настоящем в полной степени.
И вот глядя на всё это, не вольно понимаешь что и будущее и прошлое и настоящее в информационном поле очень и очень переплетено. Осталось только научиться это всё воспринимать и рационально использовать.
Хотя, наверно, рационализм он возникает от нищеты. Поэтому человечество если себя не уничтожит на конечной стадии своего развития, то должно быть очень и очень рациональным на своей конечной стадии, потому как ресурсов уже не будет и их надо будет экономить. Ну или колонизировать новые ресурсы.
А пока халява, о рациональности задумываются единицы, которые на много опережают своё время.
И я с вами полностью согласен.....
|
| |
| |
| Heat-Sink | Дата: Суббота, 12.04.2008, 00:11 | Сообщение # 78 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 79
Статус: Offline
| Да, все верно. Я согласен с тобой, favn_a. Мысли усредненного обывателя редко выходят за стандарты общепризнанного социального мышления. И единичные ростки, пробивающие асфальт, к сожалению не могут обрушить весь укатанный пласт. В лучшем случае на них смотрят как на чудаков и не обращают внимания. В худшем - опять укатывают в пласт. А новые открытия в физике, химии, математике и других науках рассматривают исключительно с потребительской точки зрения. Что это открытие значит для миропонимания массы не интересует. Открытие голографии, например, могло кардинально изменить массовую философию материализма и скептицизма, но осталось только средством развлечения (просмотра объемных изображений). Вот люди смотрят на объемное яблоко и восхищаются. Как реалистично! Но ведь это какие то игры лазера, думают они. На таком уровне понимания многие и останавливаются. А ведь голография - первое весомое доказательство нелокальности информации в пространстве. И если отрезать от пленки кусок, то яблоко останется целым! А эффект Кирилиан, "развенчанный" скептиками, но с успехом используемый в медицине? Примеров масса. Но воз и ныне там. Многие давно видят полную несостоятельность главенствующей философии, но продолжают упорно держаться за нее. Почему? Да потому, что это не требует умственных усилий. Всегда присутствовала успокаивающая мысль, что раз так считают все, то это по другому и быть не может. Но это была хоть какая то стабильность. И вот, относительно недавно, "проявился" и другой полюс. На обывателя буквально обрушился океан древних мистерий, тайных знаний, ритуальных обрядов и мистических практик, веками хранившихся под замком и страхом смерти. К этому подмешался солидный поток "псевдо - мудрости" и откровенных подделок, что окончательно запутало обывателя. Доморощенные оккультисты, начитавшись сомнительных трудов, стали объявлять себя Мастерами, Мессиями и Пророками. А к сожалению еще и Учителями. Путанные практики, донесенные до народа в тонких десятистраничных брошюрах типа "Магия - это просто" или "Оракул своими руами", не имеющие ничего общего с истинной Магией, либо работают во вред "Магу" и окружающим, либо значительно искажают результат. И это нельзя назвать пробуждением. Это отрыв от одной реальности и необретение другой. Это обе ноги, зависшие в воздухе и выбитая точка опоры.
Бог есть тот, кто внес первичное возмущение в систему
|
| |
| |
| Cherubic | Дата: Суббота, 12.04.2008, 01:50 | Сообщение # 79 |
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 2528
Статус: Offline
| Quote (favn_a) Что воспринимаем всё как проявления дуализма.
А ты не задумывался, что дуалистичное мышление зачем-то нужно. Что Творец (Творцы) создали эту дуальность умышленно? Что НЕдуальный Создатель сотворил дуальное детище, в котором дуальность заложена практически везде: мальчик-девочка, тело из симметричных половинок, даже планета вращается таким образом, что получаются день и ночь. Вот и мозг у нас соответсвенный, изначально.
|
| |
| |
| Heat-Sink | Дата: Суббота, 12.04.2008, 19:05 | Сообщение # 80 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 79
Статус: Offline
| Quote Что НЕдуальный Создатель сотворил дуальное детище, в котором дуальность заложена практически везде: мальчик-девочка, тело из симметричных половинок, даже планета вращается таким образом, что получаются день и ночь. Вот и мозг у нас соответсвенный, изначально.
Ты прав! Без дуальности вообще не было бы известного нам бытия. Первичная дуальность "Бытие - Небытие" (или иначе "Ничто - ВСЕ") и есть Причина всего проявления. Одного полюса без другого не существет и при объединении исчезают оба!
Бог есть тот, кто внес первичное возмущение в систему
|
| |
| |
| бомж | Дата: Суббота, 12.04.2008, 19:47 | Сообщение # 81 |
Группа: Проверенные
Сообщений: 409
Статус: Offline
| Дуальность всего лишь один из способов перемещения по одному из типов пространств, конкретнее по эфирному. Оно не хорошее и не плохое, оно просто практичное в определённых рамках и вызывает улыбку при попытке использовать его везде и всегда
|
| |
| |
| favn_a | Дата: Суббота, 12.04.2008, 23:52 | Сообщение # 82 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 253
Статус: Offline
| Heat-Sink
Конечно, такой наплыв информации о магических проявлениях, и прочих знаний древности, создаёт очень сильный фон. Но среди всего этого многообразия можно выбрать для себя массу полезного. Я например вообще не представляю себе, как бы я искал нужную мне информацию, если бы она была скрыта и доступна только для избранных. С другой строны, переизбыток искажённой информации приводит к замусоренности. Исчезает чистота знаний, появляются домыслы, догадки и прочая хрень, которая не несёт ни какой практической, полезной нагрузки. А то и вовсе уводит в сторону. Хотя при таком обилии информации появляется разнонаправленность познаний. С одной стороны каждый выбирает (может найти) что-то своё и двигаться дальше развивая своё направление, а с другой наоборот, теряется качество, сила, единонаправленность. Каждый тянет в свою сторону, и в итоге общая работа равна нулю. Дуализм необходим. Равно как и многомерность. Большинство пока застряло на дуализме и многие просто не могут в силу своего (и родительского) опыта расширить границы своего восприятия. От этого и консерватизм мышления. Если бы людей грамотно учили свободе восприятия, свободе творчества, то возможно, мы бы уже далеко ушли в своём развитии. Я никак не могу понять нашей системы образования. Зачем детей учат в школе каким-то знаниям. Пичкают их формулами и прочим хламом, который в практической жизни не понадобиться. Часто ли вы пользуетесь интегралами? А дифференциалами? А многочленами? А матричными исчислениями? Многие ли помнят доказательства школьных-институтских теорем? А что ещё забавней, когда я, например, начал учится в институте, первой фразой многих преподов было: - забудьте то, чему вас учили в школе. И начинали грузить практически тем же самым, что и в школе, только на более изощрённом уровне познаний. Очень часто оказывалось, что полученные знания наоборот мешали решению каких-то задач. Потому как появлялось много дополнительных факторов, которые можно было учесть при решении. И то что решалось с применением простых формул, ставило в тупик при использовании более утчнённых (расширенных) формул. Лучше бы учили свободе восприятия. Да где же взять таких преподов? Да и нужны ли государству свободные люди? Вряд ли. Государству нужны тупые био машины, работающие по заданной программе и не задающие лишних вопросов. А если бы их не надо было кормить и платить им зарплату, так это вообще мечта. Очень печально видеть как дурят народ. Как его укатывают в асфальт. Как некоторые пытаются найти свободу. И в этом поиске покидают нашу страну. Потому как не находят её. Хотя, многие ищут возможность себя реализовать. Или ищут более подходящие условия для своего творчества. Или для востребованности своего творчества, своих открытий. Почему не учат навыкам создавать такие условия вокруг себя? Почему не учат как можно быть свободным?
Одни вопросы. Грустно.
И я с вами полностью согласен.....
|
| |
| |
| Cherubic | Дата: Воскресенье, 13.04.2008, 17:37 | Сообщение # 83 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 2528
Статус: Offline
| Quote (favn_a) Исчезает чистота знаний, появляются домыслы, догадки и прочая хрень
Выражение "чистота знаний" показалось мне забавным. favn_a, что ты имел в виду под этим?Quote (favn_a) Зачем детей учат в школе каким-то знаниям?
Это развивает ум, память, воображение и другие способности, учит работать с абстрактными понятиями. Сами по себе эти знания не важны, важен опыт, получаемый в процессе работы с ними. Quote (favn_a) Почему не учат навыкам создавать такие условия вокруг себя? Почему не учат как можно быть свободным?
Потому что наша планета это как детская песочница, в которой дети играются во всякие привлекательные для них игры. Одной из самых интересных является ИГРА ВО ВЛАСТЬ. Для этой игры необходимы как те кто власть имеет, так и те кого власть имеет, т.е. рабы по сути. Вот вся наша система (финансовая, образовательная, религиозная и пр.) и направлена на то, чтобы были и первые и вторые. Вторых, естесственно, должно быть больше. За многие свои воплощения души могут побывать как в шкуре первых, так и вторых. Пока детки хотят в неё играться, игра будет продолжаться, чтобы ты им не говорил (свобода воли всё-таки). Когда большинство наиграется по самое нихочу, вот тогда игра и прекратится, причём сама собой. Пока же можно только пытаться предлагать, что мол ребятки, не надоело еще? Давайте в что-нибудь более другое поиграем.  И альтернативу предложить, конечно же. А то без игры на этом шарике не интересно. 
|
| |
| |
| бомж | Дата: Воскресенье, 13.04.2008, 18:38 | Сообщение # 84 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 409
Статус: Offline
| Меня больше всего волнует вопрос как человек созданный Богом-Творцом может потерять его? Это в принципе невозможно. А на этой догме ведь построена вся иллюзия правителей этого мира. Все кто говорит о необходимости прохождения различных циклов, кругов, глобусов, рас, подрас, цивилизаций и т.д. для возврата к Богу-Творцу являются иллюзионистами и не более. Вся мифическая Шамбала как светлая так и тёмная всего лишь эксплуатирует две стороны этой иллюзии и пока мы верим их сказкам мы и будем продолжать играть в игру рабы-рабовладельцы, где вторые являются всего лишь самыми главными рабами, сами того до конца не осознавая.
|
| |
| |
| favn_a | Дата: Воскресенье, 13.04.2008, 18:48 | Сообщение # 85 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 253
Статус: Offline
| Quote (Cherubic) Это развивает ум, память, воображение и другие способности, учит работать с абстрактными понятиями. Сами по себе эти знания не важны, важен опыт, получаемый в процессе работы с ними.
Вот уж никогда не думал, что зубрёш за оценку, что-то развивает. Особенно в плане свободы восприятия. А если у человека нет особых способностей, к обучению, то и вовсе иногда становится причиной неврозов всяких и заниженной самооценки. И как следствие неудавшейся жизни из-за приобретённых комплексов.
Quote (Cherubic) Выражение "чистота знаний" показалось мне забавным. biggrin favn_a, что ты имел в виду под этим?
Я имел ввиду, что чистые знания это знания без вранья. То есть когда информация от человека к человеку передаётся в виде неискажённого мыслеобраза. И не ретушируется всякими словестными преукрашательствами. Такой способ общения описан у того же Монро при общении в астрале.
И я с вами полностью согласен.....
|
| |
| |
| favn_a | Дата: Воскресенье, 13.04.2008, 18:52 | Сообщение # 86 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 253
Статус: Offline
| Quote (бомж) Меня больше всего волнует вопрос как человек созданный Богом-Творцом может потерять его? Это в принципе невозможно. А на этой догме ведь построена вся иллюзия правителей этого мира.
Потерять то может и не теряет, но вот не воспринимает себя как часть и всецелое от божественного это точно.
И я с вами полностью согласен.....
|
| |
| |
| Cherubic | Дата: Воскресенье, 13.04.2008, 19:22 | Сообщение # 87 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 2528
Статус: Offline
| Quote (favn_a) Вот уж никогда не думал, что зубрёш за оценку, что-то развивает.
Развивает терпение и дисциплину. Ну а кроме того, далеко не все учителя заставляют зазубривать. Я лично у себя таких не помню, может мне просто порвезло? Но вот точно помню свои ощущения после превого курса института. Память, способность мыслить и решать задачи возросли значительно, так, что было видно невооруженным глазом. Quote (favn_a) А если у человека нет особых способностей, к обучению, то и вовсе иногда становится причиной неврозов всяких и заниженной самооценки. И как следствие неудавшейся жизни из-за приобретённых комплексов.
Ну понятно, что к каждому человеку нужен индивидуальных подход и понимание со стороны учителей. Нет, я не в коей мере не защищаю современную государственную систему образования, мне она тоже не нравится совершенно. И согласен с тобой, что действительно нужно было бы давать больше практических знаний, учить раскрываться и самореализовываться, учитиь не боятся и быть свободными... но вот только каков процент учителей сами этим обладают? А те люди, которые обладают, готовы ли они работать и передавать это детям за жалкие гроши и влачить нищенское существование? Мало таких, недостаточно, чтобы хоть каким-либо образом влиять на ситуацию.
|
| |
| |
| Cherubic | Дата: Воскресенье, 13.04.2008, 19:45 | Сообщение # 88 |
|
Admin
Группа: Администраторы
Сообщений: 2528
Статус: Offline
| Quote (бомж) Все кто говорит о необходимости прохождения различных циклов, кругов, глобусов, рас, подрас, цивилизаций и т.д. для возврата к Богу-Творцу являются иллюзионистами и не более.
Ну почему же. Учителя же не говорят, что мы действительно отделены от Бога. А говорится о том, что мы сами приняли решение познать состояние как-бы отделенности от Бога и для этого были созданы соответствующие условия: плотный низковибрационный физический план, обладающий большой инертностью, тело с очень ограниченными способностями и потеря памяти при воплощениии в это тело. Процесс "нисхождения в материю", также как и "эволюции", "повышения вибраций" не происходит мгновенно, а как-бы ступенчасто, постепенно. Каждая ступенька обладает своими свойствами и качествами, так же как и люди, находящиеся на ней, поэтому можно использовать термин "раса" или "подраса". А что не так?
|
| |
| |
| бомж | Дата: Воскресенье, 13.04.2008, 20:51 | Сообщение # 89 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 409
Статус: Offline
| Cherubic всё что ты описал можно не напрягаясь прожить по сути за одну жизнь, зачем тогда нужна реинкарнация? Наш мир может оставаться как некая форма (туристический маршрут) по которому можно пройти и больше одного раза, но только добровольно! В соседней теме Heat-Sink правильно написал об одной единственной вибрации, которая единственная и есть реальность, так зачем миллиарды лет водить людей по кругу, рассказывая религиозные сказочки ни о чём.
|
| |
| |
| Heat-Sink | Дата: Воскресенье, 13.04.2008, 21:17 | Сообщение # 90 |
|
Группа: Проверенные
Сообщений: 79
Статус: Offline
| Quote Меня больше всего волнует вопрос как человек созданный Богом-Творцом может потерять его? Это в принципе невозможно. А на этой догме ведь построена вся иллюзия правителей этого мира. Все кто говорит о необходимости прохождения различных циклов, кругов, глобусов, рас, подрас, цивилизаций и т.д. для возврата к Богу-Творцу являются иллюзионистами и не более.
Ответ на твой вопрос существует. Но его очень трудно передать словами. Намеки на это знание содержатся во многих эзотерических трудах, но их (намеки) нужно собирать буквально по крупицам и суммировать. Ты знаешь, что мысль, облеченная в слова уже искажена. И то, что я могу сказать, тоже будет искажением. Но пусть это будет штрих, которым я хочу очертить контур Искомого.
1) Представь у себя внутри несколько созданных тобой "новых людей". Раздели их по каким то уникальным атрибутам. Первоначально они будут постоянно сливаться в тебе. Но со временем ты сможешь удерживать их и чувствовать себя каждым по очереди. Это состояние "Творец ощущает себя частью".
2) Со временем ты "исчезнешь" для каждой части. И часть начнет воспринимать себя "изнутри". Это состояние называется "Часть воспринимает себя частью".
3) Часть, в поисках тебя "целого" начинает расширять свое сознание и становится подобной тебе "изначальному". И все созданные тобой части рано или поздно придут к такому состоянию. Оно называется "Часть ощущает себя Богом".
4) Но ты, являясь творцом всех этих новоиспеченных Богов стал новым интегралом своих выросших частей. Поэтому, твои части будут вечно стремиться к тебе ("чем выше поднялся, тем дальше вершина"). При этом, ты тоже являешься частью кого то более "высокого" и стремишься к нему. Бесконечность находится по обе стороны тебя. Отсюда ответы на твои вопросы - 1) Потеря есть новое обретение. 2) Все циклы есть движение от меньшего к большему.
Но в соседней теме ты совершенно правильно сказал, что это привязано ко времени. Но другой полюс для нас непознаваем, потому как в нем нечего познавать. Есть коан "Ничто не существует". Размышление над ним дает какое то приближение к пониманию. Но тут у каждого будет свое.......
Бог есть тот, кто внес первичное возмущение в систему
Сообщение отредактировал Heat-Sink - Воскресенье, 13.04.2008, 21:30 |
| |
| |
|
