Да притча как притча, просто текст, мысль, идея... в любом случае идеализировать не стоит. mandarinka29, выкладывай свою и все почитают.

Сори. Но у меня небольшие проблемки с нисходящим путем, и я только учусь выражать точно выражать словами то как сложила этот Пазл.

Так уж - все? Вы, Черубик, Иероглиф и Эмзинейб - это еще не все...

Это была не обычная воробьиная стая, а целая воробьиная цивилизация!
Ее представители жили под землей на станциях метро. Никто не знал, как, когда и зачем птицы попали сюда. А теперь, метро стало их миром, и он их вполне устраивал. В метро проходила, пролетала, пропрыгивала воробьиная жизнь и образовывались настоящие государства. Они назывались точно так же, как и станции метро, на которых располагались: Университет, Центральный рынок, Советской Армии, Завод имени Малышева, Научная, Южный вокзал...
Каждое государство имело свою специализацию.
Ясно дело, что воробьи Центрального рынка не занимались наукой, как воробьи со станции "Научная", а занимались вполне рыночными отношениями. И, не будем вдаваться в подробности, и так ясно, чем занимались воробьи со станций "Советская Армия", "Завод им. Малышева"и "Южный вокзал". А вот чем занимались воробьи со ст. "Университет", сказать сложно. То ли они учились учиться, то ли работать, то ли не работать - уж больно много информации проходило по этой станции: тут тебе и Горсовет, и Госпром, и Университет и еще всякого - всякого. Здесь жили птицы высокого полета, и это было видно невооруженным взглядом: они все время надменно хохлились и смотрели исподлобья и свысока, всем своим видом говоря о своей значимости и избранности.
Несмотря на такие различия, а может и благодаря им, все как-то уживались, сживались и размножались. Межгосударственные связи были изумительно отлажены. Послы носились по узким темным тоннелям с межгосударственными сообщениями, а почтовые воробьи занимались личной почтой. Жизнь кипела! Составлялись расписания движения электропоездов, занимались электроосвещением, интерьером, следили за временем, порядком и крошками.
Культурной жизнью цивилизации занимались воробьи со станции "Пушкинская". Они периодически устраивали концерты и вечера поэзии.
Все было чинно, благородно и подконтрольно.
И вдруг, на станции "Площадь Восстания" появился очень странный Воробей. Он был совсем не похож на своих серых собратьев. Глаза его светились каким - то необычным светом, и он мало чирикал! Он молчал! Это настораживало бдительных блюстителей закона, ибо они знали: если воробей не чирикает - он думает. А о чем он думает?!
А думал он о том мире, который узнал, вылетев в открытую дверь с надписью "ВЫХОД".
Сначала ему было страшно. Воробьи никогда туда не летали. Боялись. Не равен час, дверью прихлопнет – места мокрого не оставит! Да и куда лететь – в неизвестность?! Больно надо! А ему надо! У него интерес возник: что же это за «ВЫХОД»?
И, улучив момент, когда маленькая сухонькая старушка и ее огромная тележка протискивались в этот «ВЫХОД», он пропорхнул над ними и вылетел в какой–то темный тоннель. В конце тоннеля он увидел ослепительный белый свет и полетел туда.
На Свет!
Боже! Это был такой мир!
Такой красивый мир!
Была весна, цвели деревья и цветы, светило Солнце, почти все были влюблены, а ночью сияли звезды!
Воробей не пил, не ел, не спал, – он все летел и летел и не мог налюбоваться, насладиться, нарадоваться.
Он Летел! Летел и днем и ночью.
Ночью звезды дарили ему свою таинственную нежность.
Днем Солнце наполняло его своей жизнерадостной силой.
Звучала музыка, свежий ветер ласкал его перья.
Как радостно лететь вместе с ветром! Как забавно лететь навстречу ветру!
Он пролетал над реками и озерами и не мог налюбоваться этим чудом: голубая вода в обрамлении тенистых ив, и в ней купается Огонь! Он то золотой, то серебряный! И такой желтый песок!
Боже! И всего этого не видят птицы там, внизу!
Они так и проживут жизнь, ничего не узнав, не почувствовав этого ветра, не услыхав этой музыки, не увидев Солнца!!!
Сердце сжалось в маленькой воробьиной груди, слезы хлынули из, просветленных солнцем, глаз, и он почувствовал, что не может не вернуться обратно.
Он не сможет жить, не рассказав тому миру об этом.
Он сам познал счастье, и теперь, с молниеносной скоростью, понесся рассказать своим собратьям как это – быть счастливым! Как стать счастливым!
«Мои родные! Вы просто не знали, что такое настоящее счастье! Вы даже не думали, что оно может быть! Вы не подозревали, что есть нечто иное, кроме подземного мира и тусклого света. Мои любимые! Вы никогда не летали с ветром, не ласкались с Солнцем, не нежились в звездах! Я расскажу вам обо всем! Вы узнаете это, и подниметесь сюда! Мы все вместе будем счастливы и свободны!» - так думал Воробей, залетая в дверь с надписью «Вход» и приземляясь на станции метро «Холодная Гора».

Здесь действительно было холодно, и эта гора так давила сверху, что Воробью стало жутко и очень захотелось вылететь обратно. Сердце разрывалось в груди, и Душа плакала. Но он чувствовал, что должен, во что бы то ни стало, поделиться со своими собратьями знаниями о новом мире, и дать им возможность узнать иную жизнь.
В такой сумятице чувств и мыслей, он стремительно подлетел к первому попавшемуся воробью, и прочирикал ему: «Здравствуй, Брат! Я так рад тебя видеть! Я о многом хочу тебе рассказать! Ведь я видел другой мир и у меня есть о чем тебе рассказать! Послушай!». Но встреченный «брат» шарахнулся от него в сторону так стремительно, что последние слова Воробья просто повисли в воздухе.
То же самое произошло и со вторым, и с третьим, и с .. пятым. Его принимали за ненормального и пытались побыстрее отделаться от ненужных откровений. Его не слушали, не слышали, не воспринимали. Его многословное чириканье и горящие глаза только отпугивали птиц.
Но как же рассказать так, чтобы они слушали? Как сделать так, чтобы они верили?
Чтобы научиться говорить, нужно научиться молчать.
И он замолчал.
Он перелетал со станции на станцию и просто наблюдал жизнь. Теперь, глядя со стороны, он мог ее видеть. А, увидев, научился понимать скрытый смысл явлений, внутреннюю природу вещей.
По истечении некоторого времени, это был уже не тот восторженный, необузданный воробей,что прежде. Его взгляд озарил какой-то внутренний Покой. Теперь там горел Огонь всепонимания, всепрощения, любви и боли.
И вот на «Площади Восстания», после долговременного молчания, он снова заговорил. На этой станции проходило собрание воробьев, неудовлетворенных существующей жизнью. Сидя под скамейкой, они вполголоса чирикали о том, что все в этой жизни серо и тоскливо. Где-то в глубине воробьиной души они чувствовали, что все должно быть как–то не так, а совсем иначе и понимали, что все можно изменить. Ведь можно жить интереснее, ярче, осмысленнее!
Что–то в жизни утеряно. Но что?
- Я могу рассказать вам о другой жизни, – совсем тихо сказал Воробей.
- Да – да, очень интересно! Расскажите! Расскажите нам побыстрее! Очень хочется послушать!
Вдохновленный аудиторией, он начал:
«На свете есть Жизнь, которую освещает Солнце! Оно наполняет своим Светом все и всех. Благодаря этому Свету, живет мир. Свет дарит миру Любовь, пронизывая ее лучами все сущее на Земле. Увидев этот Свет, приняв огонь этой Любви, вы обретете новый смысл жизни и смерти, вы познаете природу вещей и суть явлений, вы найдете Себя и станете свободными и счастливыми»
Он рассказывал и рассказывал им о том Мире, о Музыке, о Воле, о Пути.
Сначала все слушали заворожено, а потом у некоторых восторг сменился безразличием, а у некоторых негодованием. Они сердито нахохлились, и в их глазах можно было прочесть о том, что они не просто не верят Воробью, а явно ненавидят его. «Кто он такой?! Подумаешь, он видел Солнце. А кто это докажет? И чем он собственно лучше нас?! Те же перья, те же лапы, тот же хвост - ничего особенного! Нечего корчить из себя избранника! Все – иллюзии! Вовсе он не белая ворона, а простой серый воробей. Он в сто раз хуже нас!».
- Все твои рассказы – это просто искушения сатаны! Это сверхнаглость, сверхглупость и сверхгордыня! Посмотри на себя, прежде чем нас поучать!
Воробей замолчал, и медленно зашагал по платформе станции прочь от той скамейки, где разбились его надежды.
Он решил лететь на станцию «Научная». Там, в научных кругах, его поймут, там оценят его открытие. Но там его приняли еще хуже, чем на «Площади Восстания». Он не был научным воробьем. И совсем не владел ужасным наукообразным языком, заключающим мир в термины и схемы, из–за которых происходит столько споров и непонимания между воробьями. Он не мог сформулировать концепцию, разработать парадигму и выделить аспекты. Он много чего не мог, а главное, научные деятели со всеми своими научными степенями, просто не понимали, о чем он говорит. Какой Свет Солнца? Какая энергия Любви? Они столько лет изучали энергию электрических лампочек и в этих исследованиях уже достигли таких значительных результатов, а он о каком–то солнце! Какое солнце? Какие приборы зафиксировали его существование? Да его просто нет! Этот воробей не в себе!
На станции «Пушкинская» ему долго аплодировали, называя великим мастером слова, но лететь куда бы то ни было, отказались. Во всяком случае, не сейчас. Как ни -будь, потом. Попозже, может быть...
В улыбке Воробья появилась Печаль. Его Мир был так далек от этой жизни! И он так любил этих подземных птиц! Он не мог улететь в прекрасный мир земли без них. Он пытался найти выход, но это было так сложно! Его не воспринимали, его боялись, его ненавидели.
Потеряв надежду, он даже хотел вернуться к прежней жизни обычного подземного воробья, но не смог. Он прежний умер. Теперь в нем жил Огонь Солнца, Свобода Ветра, Тишина Воды и Мудрость Небес. И теперь он умел Любить и Прощать. Все это давало ему Силы быть верным себе и делу своей жизни.

Мы с дочкой гуляли в парке. Был чудесный весенний день. Солнце согревало землю, просыпающуюся после длинного зимнего сна. Мир был наполнен синевой небес, звоном капели и пением птиц. Ритуля бросала хлебные крошки птичкам, и они, весело чирикая, отовсюду слетались к ней. Их было так много, и они были очень смелые – брали хлеб прямо с рук!
- Мамусь, а как зовут этих птичек?
- Это воробьи.
- Они такие веселые! Наверное, радуются солнышку!

Виктория Гладких

Учитель молча поднялся и поставил перед собой четыре котелка с водой. В один он кинул деревянную чурку, в другой – морковку, в третий – яйцо, в четвёртый – раздавленные зёрна кофе. Через некоторое время он вынул то, что кинул, из воды.

«Что изменилось?» – спросил Учитель. «Ничего…» – ответил Ученик.

Учитель молча кивнул и поставил эти четыре котелка с водой на огонь. Когда вода закипела, он снова кинул в один деревянную чурку, в другой – морковку, в третий – яйцо, в четвёртый – раздавленные зёрна кофе. Через некоторое время он вынул деревяшку, морковь, яйцо и налил в чашку ароматный кофе.
Ученик, естественно, снова ничего не понял.

«Что изменилось?» – опять спросил Учитель. «То, что должно было случиться. Морковка и яйцо сварились, деревяшка не изменилась, а зёрна кофе растворились в кипятке», – ответил Ученик.

«Это лишь поверхностный взгляд на вещи», – ответил Учитель. «Посмотри внимательнее. Морковка разварилась в воде и из твердой стала мягкой, легко разрушающейся. Даже внешне она стала выглядеть по-другому. Деревяшка ничуть не изменилась. Яйцо, не изменившись внешне, внутри стало твердым, и ему уже стали не страшны удары, от которых раньше оно… вытекало из своей скорлупы. Кофе окрасило воду, придало ей новый вкус и аромат».

«Вода – это наша жизнь.
Огонь – это перемены и неблагоприятные обстоятельства.
Морковка, дерево, яйцо и кофе – это типы людей . Они все в тяжелые моменты жизни меняются по-разному.

1. Человек-морковь. Таких большинство. Эти люди только в обычной жизни кажутся твердыми. В моменты жизненных передряг они становится мягкими и скользкими. Они опускают руки, винят во всем либо других, либо «непреодолимые внешние обстоятельства». Чуть «придавило» и… они уже в панике, психологически раздавлены. Такие «морковки», как правило, легко становятся «жертвам моды», хотят, чтобы
«всё было у них, как у людей», именно на них делают свои состояния удачливые торговцы, политики и… предсказатели.

2.
Человек-дерево. Таких мало. Эти люди не меняются, остаются самими собой в любых жизненных ситуациях. Они, как правило, хладнокровны, внутренне спокойны и цельны, что ли. Именно такие люди показывают всем, что и тяжелые жизненные обстоятельства – всего лишь жизнь, и за черной полосой всегда наступает белая.

3. Человек-яйцо. Это те, кого жизненные невзгоды закаляют, делают крепче! Таких людей очень-очень мало. Именно такие люди в обычной жизни – никто, а в тяжелые времена они вдруг «твердеют» и упорно преодолевают «внешние обстоятельства».

4.
«А как же кофе?» – воскликнул Ученик. «О – это самое интересное! Зерна кофе под воздействием неблагоприятных жизненных обстоятельств растворяются в окружающей среде, превращая безвкусную воду во вкусный, ароматный и бодрящий напиток!» – ответил Учитель, с удовольствием прихлебывая ароматный кофе из чашки.

«Есть особые люди. Их единицы. Они не столько меняются под влиянием неблагоприятных обстоятельств, сколько трансформируют сами жизненные обстоятельства, превращая их в нечто прекрасное, извлекая пользу из каждой неблагоприятной ситуации и изменяя в лучшую сторону жизнь всех людей вокруг.

В дни, когда мороженое с фруктами стоило намного меньше, 10-летний мальчик зашёл в кафе гостиницы и присел за столиком. Официантка принесла ему стакан воды.

Сколько стоит мороженое с фруктами ? – спросил мальчик.

Пятьдесят центов, - ответила официантка.

Мальчик достал из кармана монеты и начал их считать.

А сколько стоит простое мороженое ? – поинтересовался мальчик.

К тому времени уже несколько людей ждали столика, поэтому официантка начала нервничать и резко ответила – Тридцать пять центов !

Мальчик пересчитал свои монеты.

Дайте мне пожалуйста простое мороженое, - сказал он.

Официантка принесла мороженое, положила на стол счёт и ушла.

Мальчик съел мороженое, оплатил кассиру счёт и ушёл.

Официантка вернулась, чтобы протереть столик, за которым сидел мальчик, и... заплакала. Возле пустой тарелки лежали 15 центов чаевых для неё...